Interaktyvus mokymasis

Interaktyvus mokymasis, kas tai yra? Interaktyvus mokymasis mano manymu tai audiovizualinės medžiagos pritaikymas siekiant sudominti, ir sukurti kuo daugiau ryšių su mokomu objektu. Interaktyvus mokymasis mano buvusioje mokykloje prasidėjo jau tada, kai kartu su knygomis (dažniausiai tai buvo anglų kalbos vadovėliai) būdavo pridedami kompaktiniai diskai su pokalbių medžiaga, o dalykai kartais dėstomi naudojant projektoriaus pagalbą, rodomi animaciniai mokomieji filmai ir arba skaidrės. Ši idėja dabar perauga į kompiuterių naudojimą klasėse (individualiai kiekvienam moksleiviui) ir kompiuterinių mokomųjų žaidimų erą.

Kol kas projektorių, garso aparatūros, audiovizualinės medžiagos naudojimas pamokų metu yra tik pradžia. Naujas ir gan populiarėjantis veiksmas siekiant skatinti mokytis yra kompiuterių dalinimas ir žaidimų naudojimas. Štai du literatūros šaltiniai būtent nusakantys šiuo metu esančias tendencijas: [1] - interaktyvus mokymas Lietuvoje; [2] mokykla žaidžiant. Tačiau žaidimai nebūtinai turi būti taikomi pagrindinio išsilavinimo moksleiviams mokinti, bet ir studentams. Kartą studijuojant kompiuterių tinklus man kilo idėja, idėja apie žaidimą kuris lengvai padėtų ne tik išmokti, bet ir įsisavinti dalyką praktiškai, o galbūt net atrasti ar sukurti kažką naujo. O idėja tokia: Tinklų topologijos atitiktų kažką realaus ką mes matome gyvenime pavyzdžiui kelius: Žiedas, Sankryža, Keliai su šalikelėm. Tai galėtų būti lenktynių arba simuliatoriaus, arba bet kokio kito žanro žaidimas. O viską paprasčiau įsiminti kai yra sukuriamos asociacijos.

Man teko išbandyti žaidimą pavadinimu Minecraft, tai unikalus žaidimas kuris vyksta pasaulyje iš kvadratėlių. Šio žaidimo melodija prasta todėl ją išjungiau ir klausiausi paprastos muzikos iš savo kompiuterio, ir pastebėjau keistą dalyką, kuomet tyrinėjau virtualų pasaulį ir patekau į vietą kurioje jau buvau buvęs prisiminiau dainą kuri grojo tuo metu kai pirmą kartą ten lankiausi. Suprantu, skamba kvailokai, bet viską galima lengvai paaiškinti. Paprasčiausiai kilo asociacijos ir tam tikri neuronai įsijungė taip primindami man dainos melodiją, mano regimoji ir girdimoji atmintis aktyvavosi (kas studijavo mediciną ir dirbtinį intelektą tiems bus lengviau suprasti). Apie atmintį yra žinoma daug dalykų, keli iš jų:

• Žmogus greitai geba įsiminti apie 7 dalykus
• Grupuojant dalykus įsimenama geriau (kai grupuojame būtent ir sukuriamos asociacijos)
• Žmogus gali įsiminti daug, bet paprasčiausiai neprisiminti kaip pasiimti tas žinias iš smegenų sandėlio :)

Žaidimai ir technologijos ateityje padės tai ištaisyti ir paspartinti mokymosi procesus, jau dabar pilna programų skatinančių susikaupimą ir mokančių ko nors naudingo. Tad jeigu norite išmokti kažką galvokite apie tai tarsi objektą suteikite dalykui kurį mokotės prasmę ar rėmus, įsivaizduokite ką nors kas primintų subjektą ir negalvokite, kad jums nepavyks.